主题名称：春天里 （踏青去） 制订者：郑美荣 日期：2018.4.9—4.13
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主题目标
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1. 走进春天，进一步了解春天的特征，感受春天的快乐和美。
2. 理解清明节的来历，知道清明节的风俗，乐于参与清明时节相关的活动，初步理解生命和死亡的含义，懂得珍惜今天的幸福生活。
3. 乐于参与各种艺术活动，学习用多种形式表达自己对于春天的喜爱与赞美，提高讲述、绘画、表演等能力。
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环境创设
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1． 在图书区提供有关我国历史的图书、画册，供对历史感兴趣的幼儿延伸学习。
2． 将幼儿佩戴上自己制作的花草饰品的样子拍成照片，张贴在主题墙中。
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生活活动
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1. 知道不能用手去抠鼻子，不能随便挖耳朵。
2. 保持手的的清洁，掌握洗手的正确步骤。
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家长工作
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1. 鼓励家长在家中给孩子念一些著名的唐诗，培养孩子对唐诗的兴趣。
2. 家长可以将平时拍的照片集成册子，供幼儿观看。
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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上
午
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晨间活动
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户外嘉年华：
纸球、流苏火箭、飞盘
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户外嘉年华：
毛毛虫、体操圈、钻圈
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户外嘉年华：
平衡木、梅花桩、高跷
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户外嘉年华：
大型玩具、拉力器、套圈
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户外嘉年华：
皮球、圆形弹球、抛接球
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晨间谈话
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快乐双休
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爱护图书
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多喝水
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使用剪刀的安全
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一周小结
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集体教学
（活动一）
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数学：容积守恒
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社会：话说清明节
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语言：清明
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科学：春天来了
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音乐：采茶
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户外活动
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球类游戏：
皮球、圆形弹球、纸球
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大型玩具组合
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器械平衡游戏：高跷、梅花桩、大鞋子
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自制玩具：
荷叶、纸质飞盘、袋鼠
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活动性游戏：
小跳棋（二）
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区域自主游戏
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艺术创想：花草饰品
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百变大咖秀：
歌唱春天
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巧手吧：芭比娃娃
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探索发现：摩擦起电
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阅读海洋：
我和图书做朋友
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下
午
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集体教学
（活动二）
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智力游戏：七彩管子
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语言游戏：痒痒树
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艺术游戏：葵花向阳开
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泥趣游戏：孔雀
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体育游戏：
会变的蚕宝宝
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户外活动
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自选玩具：
抛接球、跨栏、轮胎
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绳子组合：跳绳、趣味拔河、短绳
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自制玩具：
荷叶、手趴脚跳、举重
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活动性游戏：
小跳棋（一）
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区域活动自主
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