幼儿园以促进教师专业成长为理念，不断提高幼儿半日活动质量为目标，开展了为期一周的期中检查活动（11月11日——11月15日）即搭建了教师自我展示、互相交流学习的平台，同时也提高了幼儿园的保教质量。活动中各班老师选材贴近幼儿生活，活动丰富多彩，教玩具自制合理、充满童趣，引导幼儿积极大胆参与教学活动，各个环节的过渡自然，重难点把握较好，能根据主题目标对知识点有延伸巩固，把相关材料投放到相应区域中；区域活动的常规培养有较大进步，尤其是小班；另外区域活动的材料能够及时增添与递进，教师有重点区域的指导与活动后的及时点评，提出下一次活动的要求；整个半日活动中幼儿常规良好，二位老师互相配合默契，幼儿有较好的生活习惯与自理能力。所存在的不足是围绕主题教育知识性生成拓展略显不足，教师示范必须正确，区域材料应该多引导幼儿利用操作。
