一、情况分析
槐树幼儿园为浙江省一级幼儿园、宁波市六星级幼儿园。
2019年7月，槐树路卢家巷18号的原园舍拆除，在过去的一年中，按照教育局部署，历经了拆迁搬离、维修教学点、借居办学之路。2个小班在甬港幼儿园浮石园区入读，4个中大班借繁景幼儿园三楼入读。全体教职员工团结一致，本着较强的责任感，各司其职，较好地完成了工作任务，达到了预定的目标。
2020年6月，根据教育局对全区幼教布局的规划，槐树幼儿园于7月开始接管大闸幼儿园。暑假里，已经顺利完成了财产评估、教职员工合同签署、以及后勤各项事务的交接工作。
因此，2020学年，也将是槐树幼儿园特殊的融合年、奋斗年。9月开始，有3个教学点同时开展工作。繁景教学点2个大班；浮石点4个班（2个小班、2个中班），大闸点4个班（1个中班、2个大班、1个托班）。目前，共有10个班级，205名幼儿，43名教职员工（其中在编12名，非编31名。园长1名，专任教师22名，保健医生1名，保育员7名，保安3名，食堂人员5名）。
因甬港幼儿园整体搬迁（还留2个大班在浮石园），槐树幼儿园将从这个学年开始，全面管理浮石园的各项工作。
槐树幼儿园在发展过程还将处以一个特殊阶段，幼儿园将根据这一实际情况，本着关注当下同时面向长远发展的方向，制定以下工作计划。
二、年度总目标
以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《浙江省幼儿园等级评定实施办法（一级）》为工作依据，根据三个教学点各自不同的实际情况，做好园所稳定、顺利过渡与衔接、融合与团结的工作。同时，继续围绕教职工师德建设与课程建设两大内容，创新工作内容与方式，提高教职工的工作责任感与师德修养，提升教师的教育理念和专业能力，实践“情润童心 智启幼蒙”的教育，朝着“快乐儿童与快乐教师”而努力。
三、工作重点
（一）以顺利与稳定为主旨，做好与甬港、繁景团队的沟通、衔接工作，与大闸新教职工的融合与接纳工作，促进多方沟通、真诚交流、谦虚学习、扎实落实，确保与提高办园质量。
（二）以保障安全为基础，做细、做实安全工作、防疫工作，确保校园平安，保证幼儿在园安全、有序地学习，教职工在园安心快乐地工作。
（三）以“沟通与合作”为主题，积极推进“爱教育、乐学习、善观察、会沟通”的“情智相融”的专业师资建设进程，提高队伍师德与专业水平。
（四）以落实课程为主线，扎实做好省编教材园本化的实施，以及倡导班级小项目课程的探索。提高幼儿园整体的保教质量。
四、具体措施：
（一）提高管理成效
1.调整网络
根据园所变动情况，微调管理岗位，调整园委会、基础岗位工作。同时，明确分工职责，加强沟通交流，提高管理质量。
园委会成员职责分工如下：
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职务
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责任人
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工作任务
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配合部门和人员
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园长
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林晓萍
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全面负责幼儿园工作、教职工队伍建设、教育教学、家长工作、信息工作、安全工作等
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园委会成员、工会组长、团小组长、信息员、安全员
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保教主任
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胡小红
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分管保教工作、网络辅导、师训工作
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各年级组长、保育组长
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后勤组长
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李欣颖
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负责财务、食堂、卫生、基建、保健
工会等工作
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保健医生、保育组长、食堂组长、安保人员
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科研组长
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桑乐乐
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负责科研工作、人事、家长工作、资产管理、学籍管理工作
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资产管理员、信息员、全体教师
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大闸点
负责人
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张芝英
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负责大闸点安全、家长、后勤等工作
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大闸点教职工
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基础岗位分工如下：
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岗位
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姓名
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岗位
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姓名
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年级组长
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杨绿春 龚科盛 桑乐乐
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党务
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龚科盛
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团小组长
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吴小青（早教）（周彦清协助）
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信息宣传员
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李佳慧 郑璐娜
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资产管理员
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俞凌妍
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安全员
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杨艳 夏小美
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大闸点教研
师训
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吴小青
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2.完善制度
在上学年审议制度的基础上，全体教职员工共同审议、学习幼儿园管理制度，提出意见与建议，作进一步的完善，形成完整的文本。
同时，着重抓好制度的落实、督查、反馈情况，力图让制度来管理幼儿园各项工作、各部门人员，提高全体教职工的职责意识、自律意识、主人翁意识。
此外，常规会议与机动会议结合，加强工作的规划与实效。
园委会每月一次碰头：每月月末的周一1:00——2:15。
教师政治学习：每月第一周周一1:00——2:15。
教研组（年级组）研讨：大组每月第一周周三：12:45——2:15。
保育员会议：每月第一周周二10:00——10:40。
膳食会议：每月一次。
安保会议：每月一次。
家长会：一学年2次。
家长委员会：新增小班成员；一学年2次。
3.增进凝聚
本学年，我们继续采用工会与党组织、园务联合的形式，开展各种正能量的学习与实践活动，如“爱教育、爱生活”系列活动、党课学习、参观与观摩等，提升教职工的整体素养。
4.加强宣传
宣传小组带头，园级、年级组、班级三层次共同做好信息宣传。完善幼儿园微信公众号，通过课程故事、好书推荐、亲子科学游戏、幼儿园活动、营养保健等信息传递，让家长、社会了解幼儿园的工作，增进对幼儿园工作的支持与理解。班级教师合理运用班级QQ群、微信群发布与传递正能量的信息。
（二）夯实安全工作
1.疫情防控
本学年疫情还未完全解除，还需要每一位教职工高度树立疫情防控意识，严格落实疫情防控措施。按照要求做好环境与物品的卫生消毒、教职工及幼儿的健康申报、相关数据的统计与上报、以及档案资料的积累等工作。
2.门岗管理
保安切实落实门岗“四个一律”安全工作，做好来园、离园的交通管理，把好大门关；按照要求对幼儿园重点部门进行检查，认真记录，有情况及时汇报、及时解决，不留安全隐患。
3. 食堂安全
厨师与帮助各司其职，严把食品关，严格做好食品采购、清洗与加工、烹饪、留样等每一个环节；平时保持食堂环境与场所的卫生，地面干燥洁净，窗明几净。食堂人员做好个人卫生。
4. 安全教育
以班级为主要单位，利用安全周、安全月以及一日生活的各个环节，做好幼
儿安全生活、安全运动、安全饮食、安全出行等安全教育工作，按时完成平台作业。
（三）提高教育教学与科研水平
1.学习新《浙江省幼儿园等级评定实施办法》
教研组组织教师开展《浙江省幼儿园等级评定实施办法》，了解并落实一级标准，以指导班级的日常教育教学工作。
2.检查与探讨一日保教
通过教研组研讨、行政检查，规范班级一日保教质量，检查的形式是备课本、日常教育现场、教育环境、微信公众号、教师成长册、教师学习笔记、教师教育笔记（观察故事、教育故事）、家长反馈等。
3.开展园本研修
根据大闸点、繁景点、浮石点的不同情况，采用大教研与年级组教研相结合的形式，开展主题活动的研讨与审议、一日保教中疑难问题的研讨等，通过教师的勤思考、真实践、学梳理，通过班级之间互相学习、教师之间互相学习，实现信息共享、实现专业引领。
4.探索课题研究
扎实落实目前已经在执行的应用型课题研究（大班组《利用原生态材料开展
大班stem活动》，班组合作积极申报区级、市级课题，积极探求、整理教育经验，撰写论文，争取在各级各类评选中获奖。
（四）规范保健质量
1.加强保健力量
增设繁景点的保健人员，确保大闸点的保健人员，由保健医生蒋医生领队开展保健工作，及时沟通、交流，规范保健工作质量，确保幼儿在园安全健康。
2.开展学习交流
利用保育员工作会议、业务学习、膳食管理会等开展学习交流，检查日常工作，实现点与点之间共同促进。
3.落实保健护航
保健医生、保育员、教师共同合作，实践“保教结合”的理念。保教人员积极配合，协调工作，根据不同年龄幼儿，做好进餐、午睡以及盥洗等保育管理。大班幼儿做到自助独立进餐；中班幼儿学习部分自我服务进餐，托小班幼儿尽快适应幼儿园集体生活，学习独立进餐，让幼儿少流眼泪、不流鼻涕、不露肚脐，促进幼儿身心健康成长。同时，关注一日活动中的“高危”环节，
关注特殊儿童，确保每一位幼儿健康平安。
关注疫情防控，严格执行卫生消毒制度。每天餐前用消毒液擦洗餐桌，督促幼儿用肥皂洗手，教室、寝室每天用紫外线灯消毒半小时，每天及时开窗通风，防止传染病发生。
（五）做好后勤保障
1.树立服务意识
重视后勤保障工作，后勤组树立为教育一线服务的意识，教师树立为幼儿、家长服务的意识，不抱怨、不责怪，直面问题、沟通解决，三个点之间互相交流、相互学习，提高后勤工作的效益。
2. 遵守财务制度
严格遵守财务管理制度，根据内控要求，规范财务工作。财会人员及时与园领导沟通幼儿园收支情况，加强幼儿园各项经费使用的管理。 全园教职工都要本着勤俭办园的原则，合理使用各项物资。
3.规范采购工作
幼儿园购物实行申报审批制，由各部门、年级组负责人根据保教工作需要，制定购物计划；纸张使用、领物、借物要登记，各部门即便处在不同的办学点，也要“节电、节水、节煤气”勤俭办园，减少不必要的开支。
（六）开展多方联合
1. 做好家访工作
实地家访与线上家访、邀约家访相结合的形式开展多样化的家访工作，尤其
要了解特殊需要的幼儿，细致地做好家庭访问、指导工作。
2. 做好信息宣传工作
利用幼儿园微信公众号、班级群等新媒体，向家长、社会宣传幼儿园的工作，
取得家长的信任与理解，提高办园声誉。
3. 优化资源利用
利用中心片区的资源开展学习与信息交流工作；利用社区资源开展相应的教
育教学工作；利用家长资源开展疫情背景下的助教与联合教育工作等。