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明礼修德助减负 以劳增智润心灵

来源: 作者:任建杰 发表时间:2023-04-12 访问次数:833

明礼修德助减负    以劳增智润心灵

——妙山小学四、五、六年级半樸园研学之旅

伴随着和煦的暖阳,轻柔的微风,妙山小学四、五、六年级春季研学活动如期开展。在老师们的带领下,全体学生快乐前往研学目的地——慈城半樸园。

一、身着汉服学礼仪   心怀感恩见成长

“服章之美谓之华,礼仪之大谓之夏”,华夏民族经历了五千年更迭,形成了庞大的文化体系。在古代礼仪逐渐被忘却的今日,着汉服、学汉礼,是人生难得的经历。在古色古香的百年学堂半樸园中,妙山小学四五年级全体师生身着汉服进行传统文化礼仪教学,体会中华传统文化的内涵,更有薪火相传的意义。

净手礼


敬茶礼


击鼓明志


二、劳动教育拓实践    野餐农耕增体验       

(一)青菜、胡萝卜、腊肠,简简单单的食材,孩子掂锅掌勺,通过生火、洗锅、翻炒等一系列实践过程,积极动手、互相合作,像一个个小厨师,烟熏了眼,灰脏了手,小脸却灿烂无比,体验着烹饪的乐趣。


(二)“春推木犁夏挥锄,秋舞镰刀冬抡镐”。六年级全体学生小组合作,背勒麻绳,体验了一把人拉木犁的古时翻地方式。在春日暖阳中,学生们微汗涔涔。通过这种方式的农耕体验,学生们更加体会到了“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的真正含义,也让学生们在寓教于乐中亲近自然、体验古代农事、了解农业文化。


三、非遗制作阔视野    扎染手帕做香囊

(一)香囊又叫香袋、香包、荷包等,有用五色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装香料,佩在胸前,香气扑鼻。香包蕴含着丰富的文化内涵,其制作的过程更是彰显了制作者的精湛手艺和审美情趣。

听完老师的制作过程讲解后,同学们开始制作香囊啦!缝制口袋,艾草装袋、打结封口、装饰美化......学生们在实践中亲自体验香囊制作这一门传统手艺。活动现场弥漫着淡淡的艾草香味,洋溢着阵阵欢声笑语。


(二)从前,人们染制衣物,染料取材于大自然的花草、枝叶、杂木等。“染人”们便在对的季节收集对的颜色,染制出来的衣物借助草木本身的力量,有一种纯粹自然的美,令人赏心悦目。

一扎、二染、三拆、四漂、五晾……”在听完老师讲解扎染艺术和制作方法后,同学们便挽起袖子认真干了起来:先发挥想象力,将手帕或折叠、或翻卷,让它变成自己想要的形状,再拿橡皮筋捆紧实,夹上带有编号的夹子方便辨认,最后将扎好的手帕放入染料中浸泡冷染。


据了解,扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,2006年被列入国家级非物质文化遗产名录。小小的手帕上凝聚的是博大精深的中华文化。此次活动既让学生们品味了非遗之美,又增长了文化自信。



研学归来,愉悦溢满心窝,

那一处风景,看在眼尖,

那一方足迹,弥留脚下,

那一种文化,纵横心底,

那一种精神,传承在路上。